陶恕:閲讀時我們一定要決定不讀什麼

橡樹文字工作室2019-08-17 12:48:55

橡樹出版之【精彩書摘】

編者按
 
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當你購買聖經而不得,當孩子閲讀的教科書已屬被篡改的謊言,你還不閲讀嗎?當你的閲讀已經因被人為過濾掉而失去了一半自由,你還不用另一半自由更如飢似渴地閲讀嗎?如果你還不用心閲讀,你如何教導自己的孩子整全的真理?當有一天時光被迫倒轉至四十多年前,你的聖經和屬靈書籍被闖入的人羣撕毀,你準備以頭腦中積累的哪一種知識使靈魂繼續接受牧養?今天的作者陶恕,沒有多少所謂的正規受教育經歷,卻因着閲讀成為神手中重用的器皿。在他今天的建議下,擇經典而殷勤閲讀吧,就像明天一切就來不及了那樣!
現今世界很多地方的一個大問題,是學習如何閲讀,而在另一些地方,則是學會閲讀後,找些什麼東西來讀。在我們受寵愛的西方,充滿印刷品,故而問題是選擇讀物。我們一定要決定不讀什麼。
 
差不多一個世紀前,艾馬遜(Emerson)指出,假若一個人能夠由出生那天就開始閲讀,在不被打擾之下,一直讀到七十歲。到了最後的日子,他讀過的書,只足夠填滿大英圖書館的一個小壁龕。
 
生命是如此短暫,而我們可得到的書如此多,以致一個人所看過的書,不會多過已出版書籍百分之一的一小部分。
 
看來不用説,我們大多數人對讀物不夠精挑細選。我常想知道,一年之間有多少面積的新聞紙在一個普通讀報的市民眼前經過。當然,一定有幾英畝;我恐怕一般讀者不會知道原來他看過的報章可填滿這麼多英畝。

深度閲讀,尋求一種使人不虛浮的引導。
 
我聽過的最好建議,是由一位循道衞理會牧師説的。他説:“總要站着看報紙。”梭羅(Henry David Thoreau)也貶低報章。在離開城市前往聞名的瓦爾登湖(Walden Pond)岸邊短住之前,一位朋友問他要不要訂報紙。梭羅回答:“不,我已看過一份。
 
在我們認真的閲讀中,我們很可能太過被一個概念影響:書的主要價值在於它提供資料。若是教科書,這當然是真的,但我們寫或講及書籍時,並不是指教科書。
 
最好的書不是隻提供信息的,而是能鼓動讀者去給自己發掘更多資料的書。最好的作者是和我們一起走過意念的世界的那一位。他像個友善的嚮導,穿過森林時走在我們身邊,指出百樣大自然的奇妙之處,那是我們以往沒注意到的。因此,我們向他學習,自己去看東西,不久我們就不再需要嚮導。若他做得好,我們能夠獨自前行、且沿途不會錯過很多東西。
 
那位引導我們注意腦海邊等待被吸收和擁有的意念的作者,對我們有最大裨益。這人猶如接生婦,協助意念的誕生,這意念早已孕育在我們的靈魂中;但沒有他的幫助,或許不能生產出來。我們在辨識中,看到和識別自己的想法,隨着而來的歡樂,很少別的事能帶來相類的滿足感。

閲讀路德,學習他清心跟隨主的智慧。
 
我們都有過老師,給我們的腦袋喂飼陌生意念,以教育我們;但對於那些意念,我們並不感到靈性或知識上和我們有任何關係。我們盡責地把這些意念融合在我們整體的靈性哲學中,卻往往徒勞無功。
 
在非常實際的意義上,沒有人能教導別人;他只能幫他教導自己。事實可由一個腦袋轉移到另一個,正如聲音在錄音機上由母帶複製出來。歷史、科學,甚至神學,可以用這方式教授,但結果是非常人為的學習,能對學生的深層生命帶來正面影響的甚少。
 
學生對學習過程能起的作用,與教師的貢獻一樣重要。若學生對學習過程沒有貢獻,結果是沒有用的;頂多可以人為地帶來另一名老師,而這老師又枯燥地將同樣的動作,重複在另一學生身上,永無止境。
 
教育的目的應是對意念的感知,而不是儲藏它們。腦袋應是一隻去看的眼睛,而不是個儲藏事實的罐子。一個曾被聖靈教導的人,將會是一個觀看的人,而不是學者。分別在於學者看見,而觀者看透,這實在是一個莫大的分別。

“我們閲讀的東西會進入靈魂。
 
即使人墮落了,人類的智能仍是神的奇偉工作,只是它躺在暗處,直等到被聖靈燃亮。對於未被光照的頭腦,我們的主絕不欣賞不受光照的心靈,但他喜歡被恩典照亮和更新的頭腦。他常使他腳踏之地得榮耀;地上很少東西能比聖靈充滿的頭腦更美,更沒有東西比一個警醒和渴望的頭腦更奇妙,這頭腦因內住的基督,發着滿有熱情和目的的光芒。
 
由於我們所閲讀的東西實際會進入靈魂,我們就要讀最好的,不好就不讀,這是至關重要的。
 
我覺得在沒有太多讀物選擇的時代,基督徒曾活得更好。
 
今天我們必須在閲讀習慣上施行嚴謹的紀律。每個基督徒應熟讀聖經,或者至少用上多個時數、日數和年數去努力。而他讀聖經,正如慕勒(George Moller)説:“要加上默想。
 
基督徒在聖經之外最有價值的書,就是一本好的詩集。讓任何一個年輕基督徒用一年的時間, 帶着禱告的心單單去默想以撒·華茲及衞斯理的詩歌,他將會成為一個不錯的神學家。然後,讓他均衡地閲讀清教徒和基督教神祕主義的書籍。結果將會比他夢寐以求的更奇妙。
 
本文摘自陶恕《神的居所》,宣道出版社,2017.10。


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