很通俗、很大眾、很温情的《銀河補習班》,很讓人意外

桃桃淘電影2019-06-20 10:44:43

昨天是父親節,而鄧超與俞白眉共同執導的關於父子情的電影《銀河補習班》,也選擇6月16日,父親節當天,在上海做了一場提前點映。


因為距離7月26日影片正式上映,還有差不多40天的時間,這次也算是非常大膽的超前點映了。


看來,片方確實對影片的質量信心十足。



很幸運的,我也與來自各地的媒體和觀眾,搶先觀看了這部影片。最基本的感受就是,鄧超和俞白眉這次確實要憑藉這部《銀河補習班》翻身了。


因為兩人之前執導的兩部電影:《分手大師》與《惡棍天使》,我都不是很喜歡。那兩部電影都屬於惡搞喜劇,非常個人趣味,評價也不太行。起碼,我是不太能接受他們那種惡搞喜劇風。


但是,這次《銀河補習班》卻完全不是惡搞喜劇哦,所以,我才會説意外。影片是一個非常温情、全程走心的通俗情節劇,關於父子情、關於回憶、關於成長與教育,全是温情與真善美的東西,完全沒有此前可能顯得過於惡搞的東西。


《銀河補習班》就是很坦誠的,講了一個父子與回憶的故事。而這部電影最真誠的地方在於,它融入了太多兩位導演的個人經驗。因為倆人也都是父親,片子中放置了很多他們自己對為人父、為人子女的困惑、迷惘以及感悟,並把這一切,一股腦放進了片子裏。



所以,《銀河補習班》最大的亮點還是真誠,創作者終於不再惡搞,而去講自己的故事、自己的感受,這使得影片有了一個可以正常跟觀眾對話的橋樑。


就像最開始説的,《銀河補習班》選在父親節做提前點映,是因為,這是一個父子情的故事,鄧超出演的父親與兒子一路的經歷和共同的成長。


涉及成長,探討的則是家庭教育的話題,如何進行家庭教育,怎樣面對孩子的成長,其實影片提供了很多觀點。


比如孩子母親代表的是更傳統的管教、辱罵與批評,而鄧超出演的父親,則更現代式的,是溝通、交流與嘗試理解。



不同的家庭教育觀,自然會對孩子產生不同的影響。


相比其他觀眾,看這樣的電影,我會有更多的觸動和感受。因為,自己同樣是個父親,有個即將上小學的女兒。如何維護與女兒的關係,如何做個父親,同樣是我的困惑之一。


而在片中,最讓我觸動的台詞,其實是鄧超對兒子説:這是我第一次當父親,我在學習做父親。


這差不多也構成影片的主要觀點,就是:並不是要下定論,告訴你到底什麼樣的教育才是好的。它只是試着提出問題,以自己認為更好的解決方式,來一起學習、一起摸索,去學習做個好父親。



是啊,家庭教育哪有那麼簡單啊!


很多事情,可能要在很多年後,你才能真正瞭解這種方式的對或錯,但是,人生又是無法試錯,也無法回頭。我們只能學着做到更好。


從觀點上,《銀河補習班》提供的,也是很多教育類題材影片中,比較認同的一些基本觀點。


比如要跟孩子做朋友,去真實分享你的困惑與感受,與他一起感受這個世界。儘量不要強迫他,要更尊重他。我們需要學到的不應該只是知識,更應該是獲得知識的方法。與死記硬背對應的,其實是愛上學習……


沒錯,太多教育類影片,都嘗試去講過這樣的話題。只不過,在以往的教育類影片中,講這樣話的人,大多是老師。是那些離經叛道、有革新精神的教師,包括前陣子我們還在推的《放牛班的春天》



教育類影片的經典《放牛班的春天》


而在《銀河補習班》當中,講出這些話的,則是作為父親的鄧超。所以,影片探討的主題,也從學校教育跳到了家庭教育。這也是以往很多家庭,都會忽視的一件事。總覺得把孩子往學校一扔,讓老師看着、管着,也就夠了。


但是,身為家長,應該在子女教育中,以何種身份,怎樣去做,同樣很重要。


片中有這麼一句台詞很有意思,那就是:“家長怎麼説固然重要,但更重要的是,讓孩子看家長怎麼做。”而這,無疑是主創自己對家庭教育的理解。


總之,影片嘗試以各種方式,去探討家庭教育這一話題。當然,不是那麼生硬的説教。而是試圖融入到劇情當中,融入到一個父親與兒子的故事當中。



作為情感線的父子情,貫穿影片始終,使得影片在感情表達上非常充沛。畢竟,兩位導演在處理戲劇性上,還是非常有一套的,尤其是,又加入了倆人的個人情感。


於是,片中會有非常戲劇性的情節與煽情時刻,我這場也有蠻多觀眾跟着煽情段落抹眼淚。這也是因為,親情原就是最容易打動人的情感方式吧。所以,我會在標題就強調,這是一部特別通俗、特別大眾向的電影。


甚至,你可以感受到影片在導演水準上,仍有一些拙的地方。但是,影片又勝在真誠,勝在真摯,才得以將這種大眾情感,以非常通俗的方式傳達給觀眾。尤其是,漢斯·季默參與的配樂,非常大氣和煽情,也讓影片更加感人。


所以,我才覺得,普通觀眾應該會更喜歡這部電影,因為它就是那種很大眾,對普通觀眾沒什麼觀影障礙的親情片。



在講教育、講親情的時候,片中還有一個我非常感興趣的設定,就是回憶。


這部電影非常有意思的地方在於,作為父親的鄧超和俞白眉,在影片探討各種家庭教育話題,各種與子女的關係處理。似乎,影片的創作出發點,始終是父親。


但是,從另一個角度來看,這部電影中,他們的身份還有兒子。那是因為,這是個年代戲。故事從1990年的第11屆亞洲運動會講起。



在此之後,故事還走過1992年亞洲盃,97年香港迴歸,98年洪水,2003年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。並且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲(《走四方》《快樂老家》),以各種方式,去喚醒年代記憶。


這樣的處理,創作者無疑是代入了自己的舊時回憶,這一刻,他們又不完全是父親的身份,而是兒子,以此來喚醒自己與父母曾經的生活點滴。


相信很多觀眾,包括我自己,也都在其中,找到了不少曾有的回憶。



這也使得,很多尚且不是家長的觀眾,同樣可以在其中找到共鳴和回憶,那些自己成長中的點滴,也是非常難忘的。


最終,鄧超和俞白眉能拍出這部《銀河補習班》,確實有點讓人意外。他們這次終於找對了方向。以更適合的方式,去講一個很通俗、很大眾情感的故事。


尤其是,你能從中,感受到他們自己非常真實的情感,以及他們的困惑,包括他們想要表達的觀點。


他們的真,變成影片的真,最終成為影片驚喜的緣由。


而這,才是一個創作者該有的樣子嘛。更真實的創作,展示自己的困惑,表達自己的觀點,説自己想説的話。真誠之後,自然更多人會喜歡你的作品。


記得在那天映後,主創都上台與觀眾交流,導演鄧超以及主演白宇都是眼圈通紅,顯然是剛哭過。那是因為,他們也與觀眾一起看了這部電影,並且,都被感動了。



挺好的,做電影,起碼自己要信。有些創作者,自己都不信自己的故事,又怎能讓觀眾去信。


當然,感動自己,只是第一步。而接下來,希望也可以感動更多人吧。並且,可以讓更多人,重新審視親子關係。

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