嘉興市委教育工委書記周建新:堅定信心 奮力開啟教育現代化新徵程

教育之江2018-11-22 03:02:26



堅定信心 奮力開啟教育現代化新徵程


嘉興市委教育工委書記、市教育局局長  

周建新

黨的十九大提出“加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意教育”的目標和任務,全國教育大會對落實這一目標任務進一步作出了部署,明確了要求。嘉興作為黨的誕生地之一、紅船的啟航地,提出了要率先實現教育現代化的發展目標,目前所轄七個縣(市、區)雖已有六個通過了教育基本現代化的評估創建,但創建水平還不夠高,少數區域創建還需要攻堅克難、補齊短板,教育現代化建設的任務依然艱鉅而繁重。當前和今後一個時期,嘉興將深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,堅定信心,牢記使命,奮力開啟教育現代化的新徵程。


我們要認真學習領會習近平總書記關於教育的重要論述,樹立教育發展的新理念。全國教育大會上,習近平總書記提出了教育工作的一系列新理念新思想新論述,這些重要論述進一步深化了對教育規律的認識,豐富了教育現代化的內涵,是我們加快推進教育現代化、建設教育強國的強大思想武器和行動指南。


我們要把習近平總書記關於教育的重要論述轉化為具體工作的生動實踐。率先實現教育現代化,是嘉興的歷史使命,是人民的熱切期盼。進一步推進嘉興教育現代化,就要將習近平總書記關於教育工作的一系列新理念新思想新論述貫徹到教育現代化的實踐中,落實到教育教學的過程中,武裝在全體教育工作者的頭腦中,以更好地指導新時代教育現代化建設。


立德樹人是教育工作的根本任務,也是教育現代化的方向目標。關於立德樹人,習近平總書記強調,要在堅定理想信念上下功夫,要在厚植愛國主義情懷上下功夫,要在加強品德修養上下功夫,要在增長知識見識上下功夫,要在培養奮鬥精神上下功夫,要在增強綜合素質上下功夫。嘉興是黨的誕生地之一,是“紅船精神”的發源地,我們充分發揮這一教育資源和優勢,大力弘揚“紅船精神”,積極推進“紅船精神”進校園,着力打造紅色德育,開發編寫了全國首套“紅船精神”專題教育教材,並在全市中小學校推廣使用,使“紅船精神”入心入腦,內化於心,外化於形,堅定革命理想信念。我們堅持德智體美勞全面發展,強化學生綜合素質培養,充分利用社會實踐資源開展勞動教育,目前正在規劃建設中小學生綜合素質實踐基地,為中小學生全面發展創造良好的條件。


高質量發展是教育工作的根本要求,改革創新是教育高質量發展的根本動力。習近平總書記指出,要深化教育體制改革,健全立德樹人落實機制,扭轉不科學的教育評價導向,堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價指揮棒問題。嘉興在全國率先探索實施初中學生綜合素質評價結果納入初中升學總成績,對於扭轉不科學的教育評價導向起到了“四兩撥千斤”的引導作用。


近年來,嘉興大力推進教育領域改革,在學前教育上全面實施“遊戲化”教學,着力扭轉部分幼兒園“小學化”傾向,促進幼兒快樂成長;在義務教育推行分層走班教學改革試點,落實因材施教,減輕學生過重學業負擔;在普通高中推進落實新高考改革,建立健全分層分類課程新體系,推行選課走班教學新模式,推進普通高中特色多元發展,並着力培育學校辦學特色;在職業教育推進產教融合、校企合作,在全國率先認定建設教育型企業,持續深化集團化辦學和產學研共同體建設,探索開展現代學徒制試點,為每位學子提供人生出彩的機會。


教師隊伍是實現教育現代化的根本力量,加快推進教育現代化對教師隊伍建設提出了新的更高要求。習近平總書記高度重視教師隊伍建設,提出了“三個牢固樹立”“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”等一系列要求。嘉興把教師隊伍建設作為推進教育改革發展的先手棋,全面深化新時代教師隊伍建設。在全國率先實施和推進義務教育教師城鄉流動,近年來又大力推進中小學教師“縣管校聘”管理改革。嘉興還制定出台教育高層次人才培育引進的辦法,在學科帶頭人、名師名校長的基礎上,新增教育領軍人才、教育名家等高端人才培養梯次。


全國教育大會的勝利召開標誌着我國將全面開啟加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意教育的新徵程。嘉興將牢牢抓住這次教育大會的歷史新機遇,堅持以習近平總書記關於教育工作的重要論述和全國教育大會精神為引領,堅定發展信心,強化責任擔當,攻堅克難,加快推進,奮力開啟嘉興教育現代化的新徵程。


來源:浙江教育報

本期責任編輯:王英璽


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