為人父母,千萬別錯過孩子成長的關鍵時期!

教育之江2018-11-22 03:02:02



▲哄睡時


親自養育過孩子的爸爸媽媽,看到這張圖可能會深有同感。“前一秒天使,後一秒惡魔”,分分鐘把新手爸媽折磨得要炸毛。餵奶、換尿不濕、哄睡、陪玩……有了孩子的日常就是,每天都在滿足寶寶的各種需求。


所以很多爸媽會覺得,0-3歲孩子還小,可以讓爺爺奶奶養,等到上幼兒園或者上小學了,再讓他們回到身邊來“管”。説來是輕鬆,可是這樣就錯過了兒童發展過程當中非常重要的一個階段!


養育孩子是一門大學問!沒有親密的親子關係為基礎進行的“管”,到底能有多少效果,是值得我們思考的。0-3歲是為現在和將來打基礎的階段,對孩子一生的影響大大超出了很多爸爸媽媽的想象。



今天的“浙江家長學校”,浙江師範大學杭州幼兒師範學院李偉亞老師要和各位爸爸媽媽聊一聊0-3歲嬰幼兒的發展與陪伴要點。


課前預習


聽課前當然是要為大家

介紹一下今天的主講教師

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李偉亞


華東師範大學教育學博士,美國北卡羅萊納大學教堂山分校FPG兒童發展研究中心訪問學者。對嬰幼兒發展、兒童的發展偏差及其干預有十餘年的研究和實踐經驗。


認真聽講


0-3歲嬰幼兒的發展與陪伴要點 》

主講人:李偉亞  浙江師範大學杭州幼兒師範學院


沒有流量的朋友也不要着急,小編為大家簡單地整理了文字版的講課要點,爸爸媽媽們一定要記住啊!


 新生兒的發展任務


孩子出生到世界上,首先面臨的任務是成為一個獨立的個體,學習翻身、爬行、走路、説話。第二個任務是建立與他人的關係,孩子的成長依賴於養育者提供的環境和照料,從而獲得安全感。


所以嬰兒需要非常多的關心、指導和關注,才能夠順利成長。0-3歲關係是基礎,陪伴很重要!



 新生兒的發展里程碑


出生頭幾個月:


孩子的主要任務是吃、睡、長身體,形成適當的睡眠模式。當孩子需求被滿足的時候,就會用身體器官去感受周圍的世界。


這個時期,新手媽媽通常在調整自己的身體和精神狀態,以應對哺育幼兒帶來的巨大挑戰。所以參與照料的人,尤其是爸爸,可以承擔這個時期陪伴的主角!


在孩子清醒的時候,擁抱、撫觸、哼歌、説話等,都是在幫助孩子適應周圍的世界。



3、4個月~1週歲:


孩子經歷身體機能和運動能力的快速發展,主要通過感知和運動來認識世界。父母的陪玩很重要,而且要講究技巧。


週歲內的陪玩小貼士:


玩什麼?要根據孩子當前的發展階段來確定陪孩子玩什麼。


怎麼陪?爸爸媽媽一起參與,可以準備有吸引力的玩具,或加入創意。 


 學步兒的挑戰


學步兒最主要的發展任務是成為一個獨立的個體,其實就是孩子尋求自主的過程。其實換個角度看,“糟糕的兩歲”可能會成為“神奇的兩歲”!


  • “不”——否定性


兩歲的時候,孩子幾乎什麼事情都要反其道而行。其實這表明孩子有了自我意識。


陪伴小貼士:


基調——提供安全感,關心始終如一

態度——温和而堅定

行動——方法多樣化



  • “要”——探索性


兒童是世界上最好的自然科學家,他們通過發現和探究來考察周圍的環境,滿足自己的好奇心。


探索性的影響因素:依戀,為孩子提供安全感;是否給予孩子行動的自由。


陪伴小貼士:


在確保環境和材料的安全的基礎上,給予孩子足夠的自由活動的時間和空間



  • “玩”——模仿性


孩子一出生就具備模仿能力,動作和語言學習都是在模仿過程中進行的。對於3歲前的孩子來説,父母的身教遠遠重要於言傳



陪伴小貼士:


讓孩子要真正參與生活帶孩子出去走走,生活中的經歷對孩子而言都是學習的機會。


做孩子游戲時的玩伴。家長在陪伴孩子游戲時可以做深度和廣度上的引導,需要注意的一點是,孩子始終是遊戲的中心和主導者。


課後總結



各位爸爸媽媽,0-3歲是建立温暖、信任的親子關係的重要時期。當爸爸媽媽感慨帶孩子的生活一地雞毛,沒有了私人時間和二人世界的時候,可以想想現在所做的點滴,都是在為孩子的將來奠定基礎,塑造他的未來。


在孩子0-3歲之間所做的一切,雖然沒有辦法立即看到效果,但是它會慢慢的,釋放在孩子今後的人生當中。父母的陪伴很重要,家長在陪玩過程中要講究技巧,既要保證孩子的安全,也要給予他們自由的空間。





往期回顧


第1講:《家長怎樣與孩子談考試成績》

第2講:《孩子安全意識和自我保護能力培養》

第3講:《接納孩子成長的“不同節奏”》

第4講:《比起跑線更重要的是方向》

第5講:《面對小學奧數熱 家長應該怎麼辦》

第6講:《新高考一句話講明白》

第7講:《玩具如何挑選》

第8講:《尊重孩子的磨蹭》

第9講:《如何幫助孩子緩解考試焦慮》

第10講:《家長情緒的自我管理》

第11講:《孩子還小,就不用立規矩麼》

第12講:《引導孩子深入閲讀的有效路徑》

第13講:《孩子應考時的家庭膳食準備》

第14講:《影響孩子一生的專注力》 

第15講:《如何幫助孩子選擇適合的大學專業》

第16講:《表揚和批評不是張嘴就來的一句話》

第17講:《應考也是心理戰》

第18講:《讓整理成為習慣》

第19講:《孩子考試後,家長可以協助做哪些總結與反思?》

第20講:《你的孩子真的在説謊嗎?》

第21講:《孩子應考時的家庭情緒管理》

第22講:《生涯規劃之志願填報

第23講:《“唱紅臉”和“唱白臉”——家庭教育要一致》

第24講:《考試受挫後的“家庭撫慰”》

第25講:《如何讓旅遊成為學習的有效途徑》

第26講:《孩子愛玩QQ、微信朋友圈,怎麼辦?》

第27講:《孩子間發生衝突,家長該怎麼辦?》

第28講:《孩子學做家務好處多》

第29講:《“認錯”上的家庭平等》

第30講:《我的孩子為什麼這麼磨蹭》

第31講:《孩子要約見網友,家長怎麼辦》

第32講:《愛孩子,從一起運動開始》

第33講:《孩子情緒信號的認識與應對》

第34講:《青春期的異性交往》

第35講:《不做“負能量”的搬運工》

第36講:《愛,不該是替代——談孩子自理能力的培養》

第37講:《為人父母者,請放下手機》

第38講:《當孩子結交了“不良朋友”時,家長該怎麼辦》

第39講:《從沒話可説到無話不談》

第40講:《正確看待孩子人生 “起跑線”上的輸與贏》

第41講:《陪伴孩子一起閲讀》

第42講:《與孩子一起制定合理的學習期待》

第43講:《尊重孩子的隱私權》

第44講:《入園適應早知道》

第45講:《當孩子有異性約會現象時》

第46講:《幼小銜接,您準備好了嗎?》

第47講:《中小銜接可以這樣做》

第48講:《生涯規劃從財商教育起步》

第49講:《不要對孩子提過於抽象的學習要求》

第50講:《請別打擾,我在做事!——孩子專注力的培養》

第51講:《先習慣,後學業——小學生必備的生活好習慣》

第52講:《孩子的朋友圈裏沒有我》

第53講:《幼兒同伴交往有學問》

第54講:《當家長權威受到挑戰時》

第55講:《別總拿自己的孩子和別人比》

第56講:《孩子可以讀“閒書”嗎?》

第57講:《正確認識孩童的玩耍》

第58講:《你的孩子會自己用餐嗎? 》

第59講:《建立獨特的家庭文化》

第60講:《孩子的畫有祕密——兒童畫的解讀與評價》

第61講:《培養耐挫和樂觀心態》

第62講:《如何對待孩子學科之間的不平衡》

第63講:《家庭教育之愛和規則》

第64講:《如何引導孩子利用網絡進行學習》

第65講:《家庭教育的陰陽平衡之道》

第66講:《陪伴孩子養成認真讀書的習慣》

第67講:《家長應該成為孩子壓力的安全閥》

第68講:《家庭契約助力孩子成長》

第69講:《練就一雙“順風耳”》

第70講:《當夫妻鬧矛盾時,如何降低對孩子的影響》

第71講:《説一説家園溝通的那些事兒》

第72講:《不做“講道理”的家長》

第73講:《父母的愛表達不當,會“失之毫釐,差之千里”》

第74講:《小積木,大學問——家長如何支持孩童玩積木遊戲》

第75講:《如何讓孩子懂事起來——從你的職業談起》

第76講:《當孩子被同學欺負時,家長應該怎麼辦?》

第77講:《當孩子有欺凌同學現象時,家長該怎麼辦?》

第78講:《如何幫助孩子化解青春期的孤獨感》

第79講:《幫助孩子克服認知偏見》

第80講:《 吃出“家文化”》

第81講:《 培養吃飯好習慣》

第82講:《指導孩子如何拒絕“求愛”》


視頻製作:浙江省教育技術中心

本期責任編輯:馬丹一


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