決定中考成敗的關鍵, 竟在初三上學期! 90%的中考生還不知道!

班主任研究會2018-09-15 01:22:57

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真正的開始了,初中階段最重要的戰役已經拉開了!


初三上學期主要還是新,根據往年情況,中考的壓軸題、難題大部分來自初三上學期。


所以上學期的學習很重要,甚至可以説決定中考成敗。

初三上學期如何決定中考成績
1

大多數學校在初二下學期開始逐步步入到趕課的步伐,開始學習初三年級內容,但是仍然不可避免在初三上出現如下情形:


初三上學期時間緊張,導致學校趕課步伐倉促,學習知識掌握不紮實;

初三上學期期中、期末考試綜合程度高,僅僅初三知識遠遠不夠;


所以,大部分同學在初三上學期會出現學習不踏實,對於知識理解不深刻,影響後期衝刺。


2

進入初三年級後,學習情況複雜多變,由於受到身邊同學們的心態、試題難度等因素影響,初三上學期極易出現“高分生下滑、中等生停滯不前”的學習狀態。這種學習狀態很容易影響到初三上學習新知識進而影響中考,克服這種心態在初三上很重要。


3

從歷年的初三看,重點中學都很看重學生初三上學期的期中考試成績,這是為什麼呢?因為本次期中考試成績,是對初中三年總體情況的第一次考查,第一次較為全面地反映出學生的總體學習狀況。換句話説,中考你能考到什麼樣的程度,考完本次期中考試,學校、老師基本有個大概了。


初三上學期學習分三個階段


很多同學覺得現在離中考還有將近300天,早着呢!其實,距離2019中考還真沒剩下多少天,不信?小欣老師給你算算:


  • 300天,大約43周,假設每週休息一天,43周×1天=43天,這就要去掉43天。

  • 中間十一、元旦、寒假、五一等假期合計再放20天假,還要再減去20天。237天。

  • 假設你每天正常學習的時間為11.5小時,那麼每天沒有學習的時間為24-11.5=12.5(小時),也就是還要去掉223×12.5÷24≈116(天)。

  • 這樣,你能用在學習上的實際時間為237-116=111(天),也就百十來天,三個月而已!你還能悠哉悠哉氣定神閒嗎?


這實打實的111天,到底該如何安排呢?小欣老師下面給大家提供一份學習計劃表,供大家參考。


2018年9月-10月

心態調整、側重細節


初三的第一次月考很重要,這即是對初一初二知識的檢驗,也是在提醒學生正式進入到中考備考階段。


注意在備考期間的心態調整,作息時間要保持平穩。初三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的複習情況,二是為了模擬中考情景,鍛鍊考生的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。


新課雖然還沒有講完,但同學們完全可以提前進入複習狀態。可以將新知識提前進行預習,以便上課更好的跟進老師思路。而針對已學過的初一、初二內容,一定要做到勤動手勤動腦。畢竟複習的東西都是以前學過的,一般腦子裏都是有印象的。


有的同學在複習時,看到這個知識點,覺得很基礎;看到那個知識點,認為已經掌握了,於是飛快地跳過去。但許多知識點,看似簡單,真正運用起來就不是那麼回事,有很多細節問題是料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會,因此做一定量的題目是十分必要的。


2018年11月-12月

錯題歸納、增大題量


複習內容逐漸增多,知識綜合性逐漸加大,容易導致心情煩躁,複習效率低。多分析自己錯題的原因,並將知識漏洞進行筆記整理。上課時間可能會出現昏昏欲睡或者出現“老師講老師的,我做我的”現象,但“重複是學習之母”,老師所講的內容雖重複但是有理線串綱,有歸納概括,有提煉加工,有拓展延伸,能夠鞏固和完善以及更新大家已獲得的知識結構及已形成的經驗結構。


複習的時候可以嘗試做一些中考題,在週末給自己兩個小時的時間做前幾年的題,不用在意數量,瞭解中考考試的深度即可。


期中考試後,名次會發生第一次分化,需要調整好下一階段的複習計劃和心態。


2019年1月-2月

深度理解、寒假備考


進入到一輪複習的階段,應力求對知識深度理解,瞭解考題中的陷阱設置。把考點知識串成線,按照一定主題或線索,歸納整合各科知識。要對各科目知識的薄弱版塊、較難版塊做二次強化,然後逐個突破,錯題要及時進行解決。


期末考試結束後,注意對錯題的研究和總結。


到3-5月,初三生就要迎來一模考試了。一模考試是在學完三年課程並經過了一輪複習後的考試,試題的難易程度、區分度都與中考題相對接近,是中考前很重要的第一次大練兵。


在中考的征程中,有許多重要的、關鍵性的節點,一模就是其中之一。


目前大家都在進行第一輪複習,一輪複習極其重要,它將涵蓋所有的知識點,是我們對所學知識查缺補漏的最好機會,也可以説是全面複習的唯一機會,是整個中考複習歷程的基石,如果你在一輪複習期間遺留問題,基礎打不牢,積累做不夠,那麼後續複習中掉隊的可能性會非常大


初三上學期學習注意五點


1

認真回顧課本知識:初中三年全部課程


中考試題的80%是基礎知識,20%是稍難點的綜合題,掌握好基礎,幾乎能上一個比較不錯的高中。


因此,初三前期,同學們必須老老實實把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結論,而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內標註的字詞句摘抄、英語課文至少要達到唸的通順等。


注意,第一輪複習大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目。在複習過程中一定先將課本看明白了,然後再做題,做題過程中不許看課本,不許對答案。會就會做,不會做一定要先想哪些內容遺忘了,哪裏想錯了,先做後面的,等隔一定時間再看不會做的,馬上看的話效果打折扣的。


2

把握好自己的節奏:提高自學能力與多問


很多學生因為在複習過程中跟不上老師的節奏,導致前面部分沒弄懂,後面部分更是落下。因此一定要提高自學能力,如果實在跟不上節奏,就先關注最基礎最簡單的題目,將遺漏的課本部分做好畫線標記,或將頁面折起做標記,以利於及時的回顧。


在學的過程中不要因為面子問題不敢發問,建議在弄不懂的問題上多問同學,多問老師。最好能夠找到水平相當的同學,互相約定好給對方做考察,給對方講解雙方對知識點的認識,互相研究題目。


3

正確處理作業和練習


在處理作業上,千萬不要死磕題目,記住兩個原則:

  • 一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題,無論是看課本也好,聽老師講解也好,做到一眼看出這題怎麼做時,再動手做,並將這類題型留好。

  • 二、要加強互動性。不僅是和同學之間的互動,還要和課本進行互動。做完作業不要看對答案,留到第二天把有困難的和同學交流,或第二天看別人怎麼做,然後問他怎麼想的。如果不善於問同學,至少等到第二天再看課本或是答案。


無論對錯,看答案或對答案的過程中儘量回顧當時我是怎麼想的,與別人差別點在哪裏。這樣,儘管你當時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又多一些時間來探討自己做題時的思維。


4

利用每一次考試做好三件事


處理考試上,要認同自己。分數很重要,重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數,畢竟不是中考,當前階段分數的高低沒有任何意義。

你只需做三件事:

  • 一、根據你所獲取分數的部分,整理你當前會的知識,會做的題型。

  • 二、根據你所丟的分數,立即迴歸課本,看完課本後再做一遍。

  • 三、拿着卷子問自己,當時做對的題自己是怎麼想的,不會的題當時是怎麼想的,現在會的題和當時不會做時差距在哪裏。


5

努力很重要不要瞎努力


很多人認為初三有一年的時間,只要花時間肯學,成績一定能上去。其實這話是不對的,考試並不是你一廂情願的付出就有收穫的。同樣一個事物,有的人幾秒鐘就可以認知,有的人花費幾天的時間也難以理解。這其中的差距是什麼呢?


有人問如何換角度看問題?方法是什麼?這個話題並不難。簡單説下怎麼換角度看試題,我們要善於思考,每次看題的時候(注意是看題不是做題),問下自己,這題幹嘛要這麼出,是準備考察我什麼?如果我是出題的,能不能把題目出的更加複雜一些?通過這麼去想,會漸漸明白題目是如何產生的,那麼看到新題,也能從容應付。


至於方法,有學習的方法,有考試的技巧,這些都是方法。


初三上學期各科應該如何學習


語 文


初三上語文課程主攻兩大板塊:課內基礎部分及課外閲讀與寫作,必須要重視。


課內部分


包括此前從未出現的全新文體議論文的重點課文《敬業與樂業》《中國人失掉了自信力了嗎》,重點小説《故鄉》,重點文言文《岳陽樓記》《醉翁亭記》《湖心亭看雪》,重點古詩詞《詞五首》等課文的複習。


建議:初三上學期重點在於古文複習和梳理、歸納,最好每週練一套名校基礎訓練,保證古文基礎兩不誤!


 課外部分


初三語文課,會由課內重點知識自然過渡到課外同類主題閲讀解讀訣竅、作文技巧的傳授,更需要做大量高分作文素材積累


每逢學期關鍵節點——期中和期末,學校會有初三上學期及部分初一初二重點知識的系統歸納總結,還會有各區各名校真題套卷演練。


建議:從初三開始,認真對待每一次月考,讓孩子在強化應試技能之餘亦能加強信心,提升應試的心理素質!


數 學


數學這一科,初三的知識點與初二對比,知識點前後銜接更加緊密,知識的難度也有所增加。


一元二次方程章節涉及的計算量大,難度會從單純的數字計算加深到字母計算,所以對於孩子的計算能力有很高的要求。


二次函數章節除了本身的知識體系外,更多的會和其他的知識點結合起來,比如二次函數背景下的動點問題,或者二次函數與不定四邊形,不定三角形的數形結合問題,這就對於孩子的能力有了更高的要求。


旋轉和圓的章節涉及的是幾何問題,旋轉作圖是每年期中期末考必考點,圓背景下的作圖及證明是廣州中考的高頻考點。


所以初三無論是在知識強度還是難度上,都比之前有所增加,這就對孩子解題能力有更高的要求,所以初三上學期,提升解題能力是最重要的。


英 語


經過初一初二的學習,大部分孩子掌握了一定的語法基礎,對於冠詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、介詞、代詞、數詞、時態、語態等都有了比較深刻的認識。


但是,這些知識都是為了中考做鋪墊的,到了初三除了重新將雜亂的知識點重新梳理,還有各種句型(祈使句、感歎句等)需要重温和掌握。孩子們要同時解決的兩大巨頭——“定語從句”“賓語從句”,這兩個從句是每年中考必考點中重點和難點。


同時,“聽説”和“閲讀”兩大重頭戲在中考就佔了85分,而且準備的時間很緊迫,因此每週安排聽説應試技巧和練習題訓練十分重要尤其是信息轉述這塊的速記能力的訓練。每週的閲讀最好是精讀+分析”的形式,還可以加強積累課外詞彙以更好地迎戰英語中考。


初三的英語學習極具挑戰性,建議家長多找各區各名校的模擬題練習給孩子,瞭解考試動向,做好準備。英語考試是一個比失誤率低的考試,所以需要的是分分必爭!


物 理


初三物理時間很緊,要在10個月左右的時間,要完成一年的學習內容,還要進行中考N輪複習,任務其實很重,有句話這樣形容物理:初二物理兩級分化,初三物理天上地下。


初三物理如果跟不上,直接決定了未來中考,甚至未來高中的物理水平,所以在接下來的這一學期,不但要學好初三物理,還要一氣呵成,在秋季這幾個月讓初三這部分的內容達到中考的能力水平。


秋季物理主要學習機械、熱學、電學、電與磁等內容,知識量大,難度升級,涉及面廣,而且特別抽象,公式數量在初二的基礎上暴漲,題目的考查更靈活,更錯綜複雜,所以對學生的能力要求很高,是歷屆學生的學習痛點,甚至完全不理解,丟分特別嚴重,比如機械效率的綜合判斷與計算、電學動態電路分析、電路故障的綜合判斷、幾大電學實驗的拓展與延伸、電學的綜合計算等等。


初三物理在中考中的佔比高達50%,但是考法靈活多變,由於初三物理機械、電學、熱學沒學紮實,成為每屆學生中考丟分重災區。建議初三上學期的物理學習,要會側重學習這些重難點的理解方法、解題神技,打磨強化自己的物理邏輯思維能力。


思 品


到了初三,孩子們對政治學科的認識逐步加深,能從不同的維度去理解這個學科的知識,基本掌握了政治對孩子在生活上的要求,例如誠信、公平、與世界友好交往等等。這時,很多孩子會發現,政治的成績在慢慢下滑,這主要是因為該學科的知識考查方式在慢慢改變,不再單一地考查孩子的抄寫能力,知識點也不像以前那麼容易理解和運用,越來越重視考查孩子對考點的綜合分析能力。


初三政治,知識點不再是個人的生活常識,而是從國家角度去談建設,例如基本國情、國策與戰略、經濟建設等,孩子們需要大量的例子去理解這些複雜的概念,也需要大量的技巧去運用這些知識去組織答案,同時初三的背景材料將逐漸向新聞熱點、時政要聞靠攏,同學們想要看懂材料也絕非易事,難度係數瞬間飆升。


初三政治是中考最核心的考查範圍,在中考裏面佔據60%的分值,絕對不能忽視。建議平時家長把看到的熱點新聞可以在飯桌上和孩子交流,讓孩子多瞭解一些時事,平時多一些思考,考試才不至於腦袋一片空白。


化 學


初三將迎來新學科化學的學習,上學期涉及的重難點如下:中考必考的幾個探究性實驗、氧氣製取以及空氣中氧氣含量的測定、微觀與宏觀重難點、化學式與化合價進階、水的淨化和水的電解、化學方程式的書寫與計算、碳的氧化物和二氧化碳的製取、金屬專題等。


初三化學上學期的學習尤為重要,所學內容佔中考分值50%以上,而且一旦沒有掌握好講直接影響下學期難點的學習,對明年中考分數造成絕大的影響。


學習和植物一年的成長是很像的。


一顆果樹,最重要的階段不是春天也不是秋天,而是夏天。天暖存活的果樹自然開花發芽,秋天到了果實自然成熟掉落,冬天便休養生息。


夏天卻是果實積累營養、成熟長大的重要過程,如果這一階段果樹出了什麼問題分了心,例如把枝丫着重放在陰面生長,最終果實沒收穫多少,徒留滿樹枝杈。


就好像貪玩瘋長枝丫,果實因為缺少營養就不會飽滿。


只有在合適的季節認真積蓄力量、不枝不蔓地生長,才能才秋季收穫香甜的果實,才能在中考中收穫滿滿的希望。

(本文來源於初中生學習,轉載請註明出處)


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