你想都想不到的這些娛樂明星,居然全部跨界做了這一件事!

伊姐看電影2018-09-13 06:30:01

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最近,《奇葩説》又要開播了。


我最喜歡的馬東同學又要甩金句來讓我膜拜了。


央視《開學第一課》看了嗎?我常在想,到底什麼讓同樣央視出來的馬東如此逆轉了認知,徹底擺脱了某種僵硬模式。



我研究了馬東的簡歷,驚訝地發現,除了馬季兒子,央視主持人兩個標籤外,他還有一個身份不被人認知。


但在轉投傳媒行業之前,馬東其實在澳洲做了10年的IT工程師,而且賺得不少,剛出去的頭兩年收入就遠遠超過了父親馬季。


即使是轉行了,馬東也秉持着“技術進步引領世界變化”的理念。


經歷改變認知,某個意義,《奇葩説》也成為見證移動端視頻打敗傳統電視內容的一款跨時代綜藝節目。


圖片來源:許知遠《十三邀》


有意思的是,我發現很多作家圈、文藝圈的人都學過編程。


王小波
黃金時代的程序員


這位真可以説是被忽略的編程大師了——他是和馬化騰、丁磊、張小龍同時代的職業程序員。


王小波在美國讀研的時候接觸到計算機,回國之後在人大負責一個計算機室,開始自學編程。1992-1994年,他寫下了中國第一代科技博客,其中有這樣的判斷:


圖片來源:知乎用户NINE


這篇文章發表於1996年。


王小波不僅有《黃金時代》和《一隻特立獨行的豬》,人們在紀念他的時候會發現,這還是一個寫下了Dos漢字輸入法的彙編語言高手,一個95年就做了多媒體出版物demo的發明家,一個大文豪光環下的極客先驅。



和上世紀的程序員動輒大改職業規劃不大一樣,後來者們對於跨界這件事情表現得更加自由。比如下面這位:


潘瑋柏
開發過App Store排名第一的遊戲



唱着《壁虎漫步》紅起來的這位歌手怕是沒人能聯想到他能和編程有關係,但是還在2012年,他就和Camigo Media工作室一起開發了兩款遊戲:《Me Want Bamboo》和《豬爆彈》,前一款還一度登上App Store排行榜第一,獲得超600萬下載量。注意了,是2012年的600萬。


對這次跨界嘗試,潘瑋柏是這麼解釋的:


“因為看見iPhone和iPad剛剛上市,感覺未來很多人會擁有智能手機和移動設備,所以就想説來玩玩看App。沒有想過拿這個賺錢,遊戲都是免費的。”


這樣的前瞻性,即使身處科技行業的人也不一定有。


這可能和潘瑋柏本人畢業於加州理工大學的大眾傳播專業有些關係,因為關心互聯網傳媒,所以即使轉行,仍保有敏鋭的洞察力和動手的本事。



他們總能在時代變化時做出最正確的選擇。


蘋果創始人喬布斯説:我覺得每一個人都應該學習如何編程,因為編程教會你如何思考。


馬雲在烏鎮互聯網大會上説:未來30年,機器會取代大部分器械的工作,人工智能會取代很多人的工作。



▲圍棋人機大戰


就在去年,圍棋人機大戰第二季中,圍棋天才柯潔以0:3被人工智能“阿爾法”橫掃告終;


我們去銀行辦業務的時候,就可以自己通過自助設備完成,不用在排隊叫號上浪費時間了。


這説明:現在人工智能就能做很多工作,孩子不學編程,將來更難就業。


前幾天,我和一個朋友聊起編程,她説:小孩子能學編程嗎,而且高考的時候也不考編程,還不如讓孩子多學幾門特長呢。


很多家長和她的想法一樣,但是這種想法已經過時了。



去年蘋果全球開發者大會上,庫克點名邀請了一位“大牌”工程師——10歲的小男孩Yuma Soerianto,人家還在澳洲上五年級呢。



看一下他因為編程開掛的人生:

6歲開始學編程

7歲自學完成了斯坦福大學的編程課

8歲開發點餐APP上架

9歲在蘋果商店上架5款APP

10歲參加碼農界精英大會—蘋果開發者大會


其實除了天才小程序員,美國約有500萬孩子在學編程,中國一線城市的許多孩子也在學。


在2017年編程就進入了浙江高考;今年1月16日,教育部明確表示編程成為普通高中信息技術課的必修內容;名校的自主招生也很青睞會編程的孩子。



杭州15歲高三女孩郭文景獲得奧林匹克信息競賽獎項,這就是她被哈佛錄取的重要原因。


這就説明,孩子不但能學編程,而且學編程的孩子能在小考、中考、高考時獲得額外加分。


所以升學和就業越來越重視編程,不是缺少程序員和開發者,而是在將來,和人工智能對話、用“計算機思維”思考和解決問題是一項必備技能。



小朋友們上學後的課外時間本來就不多,編程學習會融入數學、物理、人文等知識。而在日常的學習中裏,孩子們會自動把編程中科學嚴謹的思維方法,用到其他科目的學習上。


小朋友就是通過學編程一路進階為小學霸的。



▲右一為龐錦輝


一開始,他和許多孩子一樣,一遇到問題就想讓大人幫忙解決,不願意自己思考。


有一次爸爸在家寫代碼,他看到像小螞蟻排隊一樣的字母非常有意思,就央求爸爸教他。




爸爸覺得大人寫的代碼他肯定不懂,於是就給他找適合小朋友學的編程課,在朋友的推薦下,他選擇了


在編程貓,複雜的代碼變成了有趣的積木方塊,錦輝一下子就喜歡上了這門奇妙的編程課,還説這個代碼比爸爸那個有趣多了。


▲孩子在拼積木中學會了編程


老師們用動漫化和遊戲化的小任務,教孩子們創作,瞭解背後的原理。錦輝開心地説:以前只會玩遊戲,現在都知道怎麼開發遊戲了。


錦輝很喜歡科幻,他想開發一款《飛機大戰》的遊戲。在老師的引導下他搞清楚了飛機與隕石之間的空間關係,然後弄明白座標的概念,並且想象遊戲中如何通關。



在真正編寫的過程中,他用到了不同的語言、代碼,還要盡力使遊戲玩起來更方便。


最後遊戲測試的時候出了點問題,在老師的幫助下他多次嘗試和仔細觀察,找出哪裏出了問題,然後解決。


所以一個看似簡單的小遊戲,其實存在大量的邏輯判斷、整合不同科目的知識、開動腦筋、解決問題的過程。


這就是人工智能時代人才的必備素質。


龐錦輝小朋友創造的遊戲程序曾在聯合國教科文組織的世界自然保護大會舞台進行展示。



▲龐錦輝作品,用編程寫的淨化空氣的故事性遊戲


最驚喜的是龐錦輝的學習成績也越來越好,班主任説他學東西很快,思路非常清楚,同一道題目能想出不同的答法,就連以前不擅長的語文閲讀題也能分析得頭頭是道。


龐錦輝和小夥伴在編程貓老師悉心指導下,取得了全國錦標賽冠軍,拿到了大獎,還去了硅谷遊學。


▲編程貓學員硅谷之旅


就像説的“學編程的孩子非常厲害”,他們現在能改遊戲規則,將來就能制定社會規則。


除了張泉靈這樣的精英家長鼎力推薦,其他學員家長也對編程貓好評如潮:


“我兒子是編程貓的學生。他上了四堂課,就已經可以編像‘植物大戰殭屍’一樣的遊戲,當時就把我驚到了!”    

—— 張泉靈

“在這一年裏面,我首先是對以前從未接觸過的編程領域產生了興趣,同時在兩屆戰隊賽中,我收穫了團隊精神與友誼。在技術上,我從原來只會用看得懂的模塊到現在基本掌握所有模塊的用法了。”

——編程貓少院士 昊然

“編程貓是我可以療傷的住所。”  

—— Good night

“是你,使我從一個連編程這個詞語都沒接觸過的小女孩,變成了一箇中級編程師,這很不簡單。  ”

  ——Monica 老莫

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編程貓是中國知名少兒編程教育品牌。本着【無趣味,不編程】的教育理念,編程貓為全球7-16歲少兒研發了圖形化編程平台及系列編程課。


通過學習,孩子們可以創作出奇妙的遊戲、軟件、動畫等,全方位鍛鍊邏輯思維、創造力等核心素養。


目前,編程貓平台已研發了超過500節編程課,涵蓋數學、英語、物理等11個學科主題,並與全國千餘所學校與教育機構達成合作。


同時,編程貓自主開展了“硅谷行”海外遊學獎學金、全國編程PK賽、主題冬夏令營等活動,致力於培養具有國際化視野的科技新生力量。


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