團購倒計時 ∣ 一本孩子們也能看懂的《紅樓夢》

萍語文2018-08-10 18:20:27

《紅樓夢》有千萬種版本

們能讀懂的《紅樓夢》

就看這一套

千萬冊暢銷書作家

著名紅學家的心血之作


四大名著的作者們在千百年前也不曾想過,他們的作品不但必讀,還必考!


不管你重不重視,教育部已將四大名著列為小學、初高中生必讀書目,小升初考試和中高考的試題,也經常會圍繞四大名著來出題。


比如這兩年,北京的高考卷就連續出到了關於《紅樓夢》的考題——


2017年北京的微作文請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘雲、香菱之中選擇一人,用一種花比喻她,並簡要陳述這樣比喻的理由。要求:依據原著,自圓其説。且要求不超過180字。


2018年北京高考涉及《紅樓夢》的仍然是微作文,要求從《紅樓夢》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個既可悲又可歎的人物,簡述這個人物形象。要求:符合原著故事情節。150-200字。


江蘇省的自主命題卷,已經從2008年-2018年連續11年考了與《紅樓夢》相關的知識。


既然要考,那就讀唄!但是,讀四大名著對於孩子來説,猶如攀越四座大山。比如《紅樓夢》,人物就有800多個,就算畫張人物關係圖,孩子們也是萬萬讀不透的。


怎麼辦?


今天就推薦一套專門講給孩子聽的紅樓夢——《劉心武爺爺講紅樓夢》。研究紅學60年的劉心武先生,經過對《紅樓夢》原著的反覆咀嚼之後,為他6歲的小孫女創作了這套心血之作。


這是一部孩子能真正聽得懂看得懂的《紅樓夢》,孩子要讀《紅樓夢》,就從這一套開始!





全套6本,原價168元,萍書房團購特價115

還包郵哦(偏遠地區除外

3-6歲親子共讀,7歲以上自主閲讀

長按識別二維碼,進萍書房購買




劉心武是何許人也?


劉心武老師不僅是國內知名的小説家,也是紅學獨樹一幟的領軍人物。從1993年起,劉心武先生就開始發表紅學研究心得,紅學泰斗周汝昌先生讀到後專程寫信贊其“善察能悟”。在2005年的時候,他在《百家講壇》的《揭祕<紅樓夢>》中就創下了同期收視第一的收視率。



隨後,《劉心武揭祕紅樓夢》這套書也隨之上市了,要知道,在當時不到兩個月的時間,這套書的銷售量就突破了20萬冊,可見他在紅學愛好者圈子中的影響力有多大。


多年來,讀者朋友們一直呼喚劉心武先生:“您能不能把推廣《紅樓夢》的工作再進一步?就是從娃娃抓起,讓他們從小就受到這部民族文化經典的薰陶!”


難度雖大,但年過古稀的劉先生沒能辜負讀者的期待,在對《紅樓夢》原著的內容與精神反覆咀嚼、領會之後,他重新從兒童的視角出發——


化繁為簡,化深為淺、化整為零,只講原著中美好的人、美好的景、美好的故事,以及美好的國學精粹,從而打造出這部讓孩子聽得懂、喜歡聽的全新的《紅樓夢》。





《劉心武爺爺講紅樓夢》講什麼?


不講愛情,

不講家族盛衰,

不講人際鈎心鬥角,

不講兒童不宜的內容,

只講

那些美好的人,美好的事,

那些詩情,那些畫意,

那些温馨,那些歡愉,

那些美景,那些趣事,

一一道來。


劉心武説:“先往孩子們心靈裏,撒些花瓣,布些香草,留些亮斑,飄些美韻,

為他們今後在成長的過程中,一次次地閲讀《紅樓夢》奠定基礎。 ”



全書共六冊,囊括五十講內容,每一篇都是一個有意思的故事。


第一冊 黛玉進府

第二冊 餞別花神

第三冊 妙玉請茶

第四冊 鶯兒編柳

第五冊 海棠詩社

第六冊 紅樓四俠





為什麼值得推薦?


 01 

插畫美得不要不要的

孩子未讀文字先嗅花香


從封面開始,插畫就讓人醉了,隨手放幾張,都美得不要不要的,你也嗅到了暗香嗎?


▲寶黛共讀


▲寶釵撲蝶


▲餞別花神


▲探春書法


▲杏簾在望


這些將水彩、彩鉛等多種創作手法相融合的插圖,柔和中充溢着傳統藝術的美學力量,無論大人還是孩子,都會被美翻。


看似輕描淡寫的風景勾勒,有着遼闊的意境美——


▲《寶玉私訪花家》


▲太虛幻境



▲湘雲醉卧


劉心武先生別開生面地解讀,再配上音韻非凡的插畫,還怕孩子沒有興趣讀下去嗎?


此外,版式也充分考慮了兒童的閲讀喜好——


每一個2000字左右的故事,在180mm×210mm的頁面裏排成5~6個對開頁。版面寬鬆、大氣,圖文結合方式靈活多變。



一整套讀下來,孩子完全不覺得累,恰似一次遊園,邊走邊看,故事讀懂了,藝術也領會了。




 02 

化長篇小説為趣味故事

邊讀邊互動


整套書的語言平易近人,以開篇《石頭下凡》這篇為例:


在很久很久以前,有位叫女媧的神仙,她像媽媽保護孩子一樣,保護着所有的人類。突然有一天,天漏了一個大窟窿。大雨從天上的窟窿裏嘩啦啦地漏下來,人間到處都發起了洪水,莊家農田都被淹沒了,房子都被沖毀了,很多很多人來不及逃跑,也被淹死了。



故事娓娓道來,沒有難懂的文言文,也沒有生僻的句子,孩子讀得流暢,也讀得過癮。


劉心武老先生將自己紅學研究的成果彙總、研磨、篩選,打破原著章回體的體裁,將每個故事內容獨立成章,上下講之間不存在必然聯繫,幫助孩子消除閲讀障礙。


每個故事的篇幅,控制在2000字以內,配以精美的插圖,讓孩子在閲讀文字和欣賞插圖中,加深對《紅樓夢》的理解。



在行文中不但會用小問題進行引導式閲讀,還有專門的閲讀互動版塊,不斷吸引孩子的閲讀興趣,增加小讀者對內文的理解。





 03 

國學精粹細細講慢慢品

文化營養豐富


劉心武先生拋開原著孩子不容易理解的東西,着眼於傳統文化傳遞,通過50個故事,把原著中詩詞、燈謎、飲食、茶文化、服飾文化、建築藝術等做出深入淺出的解析。


每一講都都滲透出傳統文化之“美”,如在第十講中,先生就為孩子解析了“杏簾在望”的含義——


什麼叫作“杏簾”啊?吃過杏吧,杏熟了以後就是黃色的。當然不是皇宮裏面的明黃色,是另外一種橙黃色。古時候的商店、飯店、酒店的門口,都會用竹竿挑起一塊像窗簾一樣的廣告簾。這個簾子一般都是醒目的杏黃色,所以人們就管這個廣告簾叫杏簾。


別小看這一個簡標題的解釋,“杏簾”和“黃簾”一對比,誰高誰低立見分曉。從小接受詩詞美學薰陶的孩子,長大文學素養不會太差。



又如第十七講《惜春作畫》中,先生通過介紹惜春為孩子們科普了一下我國傳統書畫藝術文化——



賈惜春也是有才華的,她會畫寫意畫。


什麼叫寫意畫?中國畫用宣紙、毛筆作畫,顏料是用一些礦物粉以及其他材料製作的。中國畫有不同的畫法,其中有一種畫法叫作寫意,就是幾筆勾出來輪廓,再塗點顏色,把所描繪事物的大體樣子表達出來,不做太多細節的處理,意思到了就行,這種畫法就叫寫意……


像這樣的,劉心武先生將傳統文化的多個細分領域,均由淺入深地展示在小讀者面前,無論是學前的兒童,還是飽讀詩書的中學生,都會從中汲取到所需的文化養分。


書中還特別設置了“紅樓小百科”欄目,不僅加強了於孩子的互動,還為孩子介紹《紅樓夢》所藴含的傳統文化知識,讓孩子從多方面瞭解中國文化內涵,乾貨多多。





 04 

祖孫對話式的講解

孩子閲讀無負擔


《紅樓夢》無論是原著還是各種青少年版,講述方式都以時間為主線,保留半文半白的章回體行文方式。孩子在閲讀的時候常常需要查註釋才看得懂,這樣的中斷會讓閲讀變得不流暢,影響對文章的理解。


而在這套書中,劉心武先生用親切和藹的、祖孫對話的語氣和措詞,把原著的長篇故事變成50講系列故事。每一講相對獨立,介紹不同的主題。


拿第1冊《黛玉進府》來説,便被分成了8講。



遇到孩子可能完全不懂的內容,劉心武先生會用設問的方式引入,再將答案娓娓道來,比如《黛玉進府》這一講中,説到黛玉的父親是一位鹽官時——


什麼是鹽官呢?


我們平時吃的菜裏都要放鹽。既然我們每天都離不開鹽,就需要有專門管理鹽的生產、分配、運輸的機構和官員。鹽官是權力很大的官。


這樣的講述方式自然流暢,更能拉進文字和讀者的距離,更有帶入感。


遇到孩子可能會覺得費解問題,先生則一邊探討一邊解答。


如第3冊《妙玉請茶》中,説到妙玉棄用一個上好的蓋盅時這樣解釋説——


你可能想,這蓋盅拿回來仔細地洗洗,洗乾淨不是還可以用嗎?可是妙玉是一個有潔癖的人。什麼叫有潔癖?就是愛乾淨,愛到了古怪的地步。所以,妙玉決不要這個蓋盅了。



討論式的口吻讓孩子覺得親切,讀起來像在和爺爺對話,更容易進入故事。破除了原著中半文半白的語言障礙後,複雜的人物關係怎麼辦呢


“紅樓小百科”欄目適時的對賈府人物關係和四大家族人物關係,進行了圖解,這對整套書來説,是錦上添花,可以幫助孩子拎清人物關係,減輕閲讀負擔。


▲賈府人物關係表


▲四大家族關係網


、紅樓四俠、四大家族都有專門的講解和介紹,用這種脈絡清晰的表格來梳理,孩子再也不混亂了。




 05 

剖析人物性格

培養孩子思辨能力


在這套書中,劉心武在講《紅樓夢》里美好的人與事的同時,加入了對人、對事的辯證分析,從而幫助孩子明辨是非,建立正確的價值觀。


如對頗受爭議的王熙鳳,劉心武先生通過具體的事例為孩子做了辯證的解讀:


她很貪婪——


榮國府上下幾百口人,這些人的月銀都從王熙鳳手裏分發,王熙鳳經常從總賬房領了這個月的銀子之後,除了賈母、王夫人那兒她必須馬上送去,其他人的,包括賈寶玉,對不起了,她會把銀子暫時扣下來不發,拿去放短期高利貸。



但她也有熱心腸的一面——


一看劉姥姥説話的樣子結結巴巴的,紅着臉,就知道肯定是家裏窮得沒轍,才跑到這兒想辦法來了,王熙鳳就有了同情心……認了他們這門親戚,還招待了他們。


除了王熙鳳,先生還引導孩子看到迎春既懦弱,又善良;寶釵穩重,也很有心機;寶玉有男兒不陽剛的一面,也平等待人……



好壞面分別舉例講解,幫助孩子學會辯證地看待人與事,做人不片面,不偏激。


此外,劉心武先生還對原著中諸多伏筆也進行了解讀。


如秦可卿的身世可以説是原著中的謎團之一,在第二十三講《神祕可卿》中提供了相應線索——


這樣一個出身不明的女孩子,養父又只不過是一個小官員,她卻嫁進了寧國府,成為寧國公的後代賈蓉的正妻,而且她的卧室裏面有那麼多隻有帝王家才有的東西,是不是有些奇怪呢?賈母為什麼那麼看重她,認為她是一個極妥當的人,而且把她當做重孫媳中第一得意之人呢?這些都值得很好地琢磨。



這些解讀,在孩子心中埋下一粒疑惑的種子,促使孩子未來去探索,讓他們在未來閲讀原著時,可以有的放矢的理解文中的諸多伏筆,找到一個個謎團的答案。




各界名人好評不斷


“這是一套傳達真善美的精神,傳播博大精深的中國傳統文化,傳遞紅樓夢原著中適合兒童的精髓的兒童讀物,非常適合我們的孩子。”

——全國政協常務委員朱永新


“劉老師是在架設一座通向文學經典的‘彩紅橋’——是《紅樓夢》的紅,我相信隨着這套書的出版和推廣,這座橋將迎來越來越多的人,也許這座橋並不完美,但它足以讓很多人,特別是少年兒童,都能夠看到橋,會走上去。”

——中國國家圖書館少兒館館長王志庚


“木心先生在美國講學的時候提到,西方那麼多的童話,在中國我們是神話,但是我們的神話裏充滿了暴力,殘殺等等是不宜讓兒童閲讀的。劉老師這套書,彌補了我們童書的不足。”

——中國科學院附屬玉泉小學校長高峯


“我覺得《劉心武爺爺講紅樓夢》是可以讓所有想讀《紅樓夢》的中國人進入《紅樓夢》的大門,並且從此以後過上真正的中國人的精神生活。”

——兒童教育作家三川玲




還有精美贈品


贈品1金陵十二釵畫片(成品尺寸60*150mm/張,12張/組)


金陵十二釵,可謂《紅樓夢》主要人物中的精英。她們性格不同、才華各長,命運也各不相同。本套畫片正面為十二釵畫像,背面輔以原著中金陵十二釵正冊判詞。


贈品2(成品尺寸60*150mm/張,12張/組)



在《紅樓夢》原著中,留有多處關於賈府中眾人歡度元宵節、猜燈謎的描寫。在第二十二回,元春省親回宮後,差人從宮裏送出一個燈謎來,命家裏人猜,猜着了每人也作一個燈謎送進宮去,由她來猜。此套“猜燈謎籤”中的燈謎則主要選自這一回。





團購書目:《劉心武爺爺講紅樓夢(共6冊)

團購價格:原價168元,團購特價115元,還包郵(偏遠地區除外)

團購時間:8月8日20:00點開團,團完即止

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